miércoles, 15 de octubre de 2014


Presentación Docente: Licenciado en Educación con énfasis en ciencias Sociales. Localidades, diferentes sedes Educativas de Barrancabermeja.

Presencia del Problema:

Actualmente se habla mucho de la necesidad o la ausencia de los valores en distintos campos de la vida social, pero especialmente en la escuela. Todos tenemos, en el conocimiento y en la realidad de la vida, la experiencia de lo que son los valores. El valor es una terminología que se empezó a generalizar primero en un ambiente filosófico y después en el lenguaje común sobre todo en el último cuarto del siglo pasado.

Objetivos de Aprendizaje:

Definir lo que es un valor.
- Descubrir qué factores intervienen en la adquisición de los valores.
- Encontrar definiciones adecuadas para explicar el problema a investigar.
- Identificar que causa la crisis de los valores.


Actividades de Aprendizaje:

Por medio de la Internet los estudiantes del grado sexto grado, investigan la definición de valor. De acuerdo a lo encontrado se explica con los compañeros del grupo acerca de los problemas en la sociedad y en la escuela por falta de los valores. Hacer preguntas para descubrir que causa la falta de los valores.   Los estudiantes pueden investigar en la web, en libros, por medio de videos y realizar alguna pancarta o dramatización de la problemática para sus compañeros. 





Producto:  

Los estudiantes empiezan a concientizarse de la importancia de los valores. Descubren y valoran a sus compañeros, la amistad, las cualidades y defectos de cada uno y evitan las demostraciones de envídida, egoismo.

Evaluación: 

Se valora la investigación, interpretación y descripción. 


Webgrafía:

http://valor-es.blogspot.com/2010/11/videos-recomendados_01.html



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